Nota BMM3117 ~Bab 9 Pengaplikasian Pelbagai teknik Pengajaran Bahasa~

BAB 9

~PENGAPLIKASIAN PELBAGAI TEKNIK PENGAJARAN BAHASA~

1.      Teknik drama

i.      Mimos

ii.     Arca

iii.    Improvisasi

iv.     Main peranan

v.      Simulasi

vi.     Teater bercerita

vii.    Pantomin

viii.   Mestamu

2.     Permainan bahasa

3.     Latih tubi

4.     Bercerita

Teknik drama

a)     Digunakan dalam kaedah komunikatif dan berasaskan pendekatan induktif

b)     Latih aplikasi unsur bahasa, paralinguistic; jeda, nada dan intonasi

1.      Mimos

i.      Utamakan pergerakan seluruh anggota

ii.     Penonton bt laporan

iii.    Aktiviti individu dan berpasangan

iv.     Genre: kisah pendek, bhgn2 cerita

2.     Arca

-       1 sbg pencerita

-       Rakan lain gerak badan

-       Pelakon x blh bergerak dr 1 tpt ke tpt lain

-       Genre: drama, cerpen, novel

3.     Improvisasi

-       Dilakukan secara spontan

-       Kisah kejadian atau situasi sebenar

-       Masa diberikan utk fikir dan susun dialog

-       Penglibatan kump

-       Genre: drama, cerpen, novel, prosa klasik

4.     Main peranan

-       Lakon 1 watak daripada peristiwa

-       Menghayati dan berlagak

-       Penglibatan kump

-       Gebre: pantun, sajak, syair, gurindam, cerpen, novel, seloka

5.     Simulasi

-       Ada elemen dunia sebenar

-       Dilakonkan berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan pembacaan

-       Penglibatan ind/kump

-       Genre: kisah pendek

6.     Teater bercerita

-       Gabungan pencerita dgn pelakon

-       Skrip blh disediakan terlebih dahulu

-       Penglibatan kumpulan

-       Genre: drama, cerpen, novel, prosa klasik

7.     Pantomin

-       Lakonan tanpa dialog, skrip dibaca oleh org lain

-       Lakon tanpa hafal dialog

-       Penglibatan kumpulan

-       Genre: drama, cerpen, novel, puisi dan prosa klasik

8.     Mestamu

-       Melagukan sajak atau puisi tanpa muzik

-       Guna melodi popular menggantikan seni kata

-       Penglibatan bersilih ganti

-       Ganre: sajak, pantun, syair, gurindam, seloka

9.     Dikon

-       Deklamasi + org melakonkan

-       Penglibatan kump

-       Genre: sajak

Permainan bahasa

a)     Mempelajari bahasa dalam permaian

b)     Kemahiran bahasa terlibat

c)     Objektif

1.      Rangsang interaksi verbal

2.     Tambah kefasihan dan keyakinan

3.     Bertindak kikis kebosanan

4.     Alat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan

d)     Faktor keberhasilan

1.      Situasi

2.     Pertauran permaian

3.     Pemain

4.     Pemimpin dalam permainan

Latih tubi

a)     Pengulangan fakta atau kecekapan yang dipelajari

b)     Aspek yg perlu diberi berhatian

1.      Sebutan

2.     Tatabahasa

3.     Perbendaharaan kata

4.     Kefasihan

5.     Kefahaman

Bercerita

a)     Membina kecekapan bahasa

b)     Dapat menarik perhatian murid

c)     Menyuarakan pendapat secara lisan

d)     Langkah persediaan

1.      Pilih cerita yg sesuai

2.     Kaji sesuatu cerita

3.     Hafaz frasa atau ayat penting

4.     Latih murid bercerita

5.     Bercerita dalam keadaan yg selesa

6.     Duna gambar dan alat bantu yg lain

Sediakan bahan yg hendak disampaikan